Translate

niedziela, 22 grudnia 2013

Wesołych Świąt - Ho Ho Ho !!!

 
 
 

Kochani

z okazji Świąt Bożego Narodzenia
życzymy wszystkim
niezwykłych świątecznych radości,
niezapomnianego smaku
świątecznych przysmaków
i wciąż nowych możliwości w życiu
w nadchodzącym Nowym Roku.
Tajemnica Bożego Narodzenia
niech wzbogaci łaską, napełni pokojem i radością,
a blaskiem swym niech oświeca
wszystkie dni nadchodzącego roku.
 
                                                                      Grupa EEC

sobota, 30 listopada 2013

Z wizytą w starożytnej Smyrnie

"Jakość podróży mierzy się w liczbie poznanych przyjaciół, a nie przejechanych kilometrach" 
Tim Cahill, pisarz podróżniczy

 
W ramach realizacji projektu "Eco Europe Citizen" uczniowie naszej szkoły zwiedzą takie kraje jak: Grecja, Hiszpania i Turcja.
 
Pierwszym przystankiem była właśnie ojczyzna Mustafa Kemala Atatürka. W poniedziałek 18 listopada 2013 roku wyruszyliśmy w interesującą podróż do Turcji. Izmir czyli starożytna Smyrna jest trzecim co do wielkości tureckim miastem jeżeli chodzi o ilość mieszkańców. Nasza podróż zaczęła się wcześnie rano, wyruszyliśmy pełni entuzjazmu spod supermarketu Kaufland, żegnani przez naszych kochanych rodziców. Autokarem udaliśmy się do Warszawy, skąd odlecieliśmy samolotem linii Turkish Airlinies do Istambułu. W Istambule mieliśmy sporo ciekawych przygód, m.in. bieg przez całe lotnisko, aby zdążyć na samolot do Izmiru, itd. ale to już nasza słodka tajemnica :). W końcu mogliśmy usiąść w wygodnych fotelach. Okazało się, że tym samym samolotem lecą nasi koledzy z Hiszpanii. Było bardzo wesoło. Z lotniska w Izmirze, autobusem udaliśmy się do miejsca, gdzie spotkaliśmy naszych tureckich kolegów i ich rodziny. Pożegnaliśmy się z naszymi opiekunami i pojechaliśmy do domów gospodarzy.
 
Następnego ranka, troszkę niewyspani, udaliśmy się do szkoły Yildiz Tinas Izmiroglu Anadolu Lisesi, gdzie czekało już na nas uroczyste powitanie, po którym zjedliśmy wszyscy wspólne śniadanie. Zwiedziliśmy szkołę i mogliśmy zobaczyć jak wyglądają tureckie lekcje. Jednym z ważniejszych wydarzeń w tym dniu było malowanie przez nas loga projektu na ścianie szkoły. Ubawiliśmy się przy tym ogromnie i złożyliśmy tam również odciski naszych dłoni. Razem z naszymi tureckimi przyjaciółmi popłynęliśmy promem, który jest jednym z głównych środków transportu, do dzielnicy Kemeralti, gdzie mogliśmy podziwiać wieżę zegarową - symbol miasta Izmir. Deptakiem udaliśmy się na stary turecki bazar, gdzie doskonaliliśmy sztukę tureckiej negocjacji cen. Nasi nauczyciele w tym czasie byli z wizytą w ratuszu u burmistrza dzielnicy Cigli pana Metina Solaka. Ten dzień jak i każdy następny skończył się w miłej atmosferze.
 
Środa była pełna niespodzianek i interesujących rzeczy. Pojechaliśmy autokarami do Domu Dziewicy Marii i do starożytnego miasta Efez, gdzie znajdują się zabytkowe pozostałości jednego z największych miast Cesarstwa Bizantyjskiego i Cesarstwa Rzymskiego. W trakcie wizyty w Kaplicy, którą zbudowano w miejscu domu Matki Boskiej, jak donosi legenda, mogliśmy zapalić świece i pomodlić się oraz włożyć kartki z życzeniami i prośbami w "ścianie życzeń". Po tej wizycie zrobiliśmy krótki biwak i zjedliśmy kanapki oraz napiliśmy się tureckiego jogurtu. Następnie pojechaliśmy do muzeum, w którym oglądaliśmy pozostałości po jednym z największych miast Cesarstwa Bizantyjskiego i Cesarstwa Rzymskiego - Efez. Zobaczyliśmy tam m.in. Termy Variusa, Odeon, Świątynie Domicjana, Bramę Herkulesa, Fontannę Trajana, posąg Scholastyki, starożytne latryny, Bibliotekę Celsusa, Bramę Mazeusa i Mitridiusza, Wielki Teatr grecko- rzymski oraz stadion wybudowany przez Nerona. Przeszliśmy się również ulicą Marmurową, gdzie zobaczyliśmy ciekawe znaki wykute w kamieniu ( ludzką stopę, która wyznaczała kierunek do Domu Miłości ). Efez jest ciekawym i godnym polecenia miejscem. Było to bardzo interesujące doświadczenie. Nasza wiedza z historii powiększyła się o nowe informacje :) Następnie udaliśmy się na obiad do małego tureckiego miasteczka Sirince, gdzie mogliśmy skosztować typowych tureckich potraw. Zmęczeni ale zadowoleni wróciliśmy do domu naszych gospodarzy.
 
Kolejny dzień, czwartek, był również dniem pełnym wrażeń. Pojechaliśmy do ogrodu botanicznego, gdzie wysłuchaliśmy dość ciekawej prezentacji o roślinach endemicznych występujących w prowincji Izmir. Nasza wiedza, tym razem z przyrody, została wystawiona na próbę, gdyż musieliśmy odpowiadać na pytania pana profesora wydziału biologicznego Uniwersytetu Izmir. Popołudniu czekały nas występy i podsumowanie ankiety ( prace projektowe ) o zużyciu dwutlenku węgla w naszych gospodarstwach domowych.
 
Popołudnie było pełne śmiechu, tańca i zabawy. Prezentacje szkół i państw każdego z partnerów skoncentrowane były na w krótkim przedstawieniu najważniejszych elementów z życia każdego z krajów partnerskich. Nasza grupa zatańczyła poloneza, wyrecytowaliśmy wierszyk "Kto ty jesteś ..." oraz zaśpiewaliśmy pieśń "Przybyli ułani pod okienko ...". W trakcie naszej prezentacji, dzielnie, wszystkie informacje dotyczące poszczególnych jej części po angielsku przekazywał nasz kolega. W trakcie tego spotkania przedstawione zostały również efekty naszej kilkutygodniowej pracy nad projektem, czyli wyniki ankiety związanej z dwutlenkiem węgla, dowiedzieliśmy się dużo o sposobach odpowiedniego gospodarowania energią i możliwościach oszczędności w trakcie jej zużywania. Nasi koledzy wzięli udział w quizie o Turcji. Jesteśmy z nich bardzo dumni, gdyż zdobyli drugie miejsce i przegrali tylko jednym punktem z drużyną z Hiszpanii. Uczennice i uczniowie szkoły tureckiej zaprezentowali ciekawe show - pokaz mody ekologicznej. Oczywiście w finale, tak jak i na pokazach najsłynniejszych kreatorów mody, ukazała nam się Panna Młoda i Pan Młody. Kolejnym punktem programu był konkurs na stworzenie czegoś z niczego ( z materiałów odpadowych trzeba było wykonać coś ciekawego ). Nasze koleżanki zaprezentowały dość oryginalny projekt - strój ekologiczny z kwiatem we włosach. :)
 
W piątek uczyliśmy się o uzyskiwaniu energii cieplnej z wykorzystaniem wód termalnych. Zwiedziliśmy ciekawe muzeum oraz pojechaliśmy do zoo. Koordynatorzy każdej ze szkół zostali zaproszeni w tym czasie do Gubernatora Prowincji Izmir pana Mustafy Cahit Kirac, któremu zaprezentowali cele projektu oraz udzielili informacji na temat swoich szkół, miast i regionów. W sobotę czekał na nas pełen wrażeń i atrakcji Wieczór Turecki, gdzie mieliśmy okazję podziwiać tradycyjne tańce z różnych regionów Turcji, a także degustować przepyszne i różnorodne tureckie potrawy.
 
Na zakończenie naszego pobytu w Turcji zasadziliśmy drzewko oliwne będące symbolem naszego projektu. W niedzielę żegnani przez naszych tureckich przyjaciół wyruszyliśmy w drogę powrotną. Z niecierpliwością czekamy na kolejny wyjazd do Grecji, Hiszpanii i podsumowujące projekt spotkanie w Kaliszu.
 

czwartek, 31 października 2013

Carbon Footprint

W ramach prac projektowych przez cały październik 2013 wszyscy uczniowie szkół partnerskich biorący udział w wymianie ze szkołą turecką, prowadzili dziennik zużycia dwutlenku węgla.
Wyniki tych badań zostały w ciekawy sposób zaprezentowane przez jedną z nauczycielek z Turcji na spotkaniu w Izmirze. To zadanie uświadomiło nam, jak duży wpływ na środowisko mają wszyscy ludzie i jak ważna jest postawa każdego z nich.

Każdy z Was, jeżeli tylko ma na to ochotę, może również sprawdzić swoje zużycie dwutlenku węgla na stronie:
Ponadto wzięliśmy udział w oficjalnym chacie naTwinSpace i poznaliśmy swoich projektowych partnerów.
Oczywiście kontaktujemy się ze sobą również przy pomocy maili i Facebooka.






 
 

Z niecierpliwością czekamy też na wideokonferencję skype, która odbędzie się już w listopadzie 2013.

IES Maria Carbonell i Sanchez


środa, 23 października 2013

Wideokonferencja

22 października 2013 - wzięliśmy udział w wideokonferencji Skype. Dzięki temu zobaczyliśmy się i porozmawialiśmy z koleżankami i kolegami ze szkół partnerskich, z którymi spotkamy się już 25 listopada 2013 w tureckim mieście Izmir.

poniedziałek, 30 września 2013

eTWINNING

W dniu 29 września 2013 roku nasz projekt dołączył do akcji eTwinning. Założono TwinSpace, gdzie uczniowie biorący udział w projekcie rozmawiają ze swoimi europejskimi partnerami.



niedziela, 29 września 2013

Spotkanie w Kaliszu

                                        
W dniach 25.09.2013 - 28.09.2013 gościliśmy w naszej szkole nauczycieli i dyrekcję szkół partnerskich. W trakcie spotkania w Kaliszu nasi goście:
* spotkali się z Prezydentem Miasta Kalisza panem doktorem inżynierem Januszem Pęcherzem oraz z Naczelnikiem Wydziału Edukacji panem Mariuszem Witczakiem, a także dyrekcją, nauczycielami i młodzieżą Gimnazjum nr 10 w Kaliszu
* wspólnie z nami zasadzili drzewko - symbol naszego projektu,
* zwiedzili: Warszawę, Kalisz, i Gołuchów.Dużo czasu wszyscy spędziliśmy w szkole, gdzie opracowywaliśmy szczegółowy plan działań w trakcie trwania projektu. Zapadło wiele ważnych decyzji ( m.in. wybrano logo projektu i ustalono datę spotkania w Turcji na 18.11.- 25.11.2013 roku ).

wtorek, 17 września 2013

Spotkanie z rodzicami 17.09.2013

W dniu 17.09.2013 w Gimnazjum nr 10 im. Janusza Kusocińskiego w Kaliszu odbyło się spotkanie dla rodziców uczniów pragnących wziąć udział w projekcie Eco Europe Citizen.
Na spotkaniu zostały przedstawione rodzicom cele i założenia naszego projektu oraz zasady uczestnictwa w wymianie uczniów.
Było ciekawie i pouczająco dla wszystkich. Rodzice z entuzjazmem podeszli do możliwości otwierających się przed ich dziećmi.
Dodajmy, że już za tydzień będziemy gościć w naszej szkole nauczycieli i dyrekcję ze szkól partnerskich.
Nie możemy się już doczekać :)

niedziela, 1 września 2013

EEC - Eco Europe Citizen

Akcja Partnerskie Projekty Szkół w ramach programu Comenius ( Erasmus + )
Narodowa Agencja Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji
Partnerzy projektowi:
Grecja - 1st Gymnasio Agias Varvaras, Agia Varvara / Ateny
Hiszpania - IES Maria Carbonell i Sanchez, Benetusser / Walencja
Polska - Gimnazjum nr 10 im. Janusza Kusocińskiego w Kaliszu
Turcja - Yildiz Tinas Izmiroglu Anadolu Lisesi, Izmir

Czas trwania projektu: 01.08.2013 - 31.07.2015



Główni bohaterowie projektu to:

1. Marta Kozłowska - nauczycielka języka niemieckiego w Gimnazjum nr 10 im. J. Kusocińskiego w Kaliszu, główny koordynator i współautorka projektu

2. Agnieszka Jagielska - nauczycielka fizyki w Gimnazjum nr 10 im. J. Kusocińskiego w Kaliszu, współautorka projektu

3. Anita Krysiak - nauczycielka geografii w Gimnazjum nr 10 im. J. Kusocińskiego w Kaliszu, współautorka projektu

4. Agnieszka Ewiak - nauczycielka języka angielskiego w Gimnazjum nr 10 im. J. Kusocińskiego w Kaliszu, współautorka projektu

5. Andrzej Ewiak - nauczyciel języka angielskiego w Gimnazjum nr 10 im. J. Kusocińskiego w Kaliszu, współautor projektu

6. Anastasia Stamatopoulou - nauczycielka języka angielskiego i niemieckiego w 1st Gymnasio Agias Varvaras w Grecji, koordynator szkoły greckiej

7. Vicente Iranzo Garcia - nauczyciel biologii i fizyki w IES Maria Carbonell i Sanchez w Benetusser w Hiszpanii, koordynator szkoły hiszpańskiej

8. Mediha Sulha - nauczycielka języka niemieckiego w Yildiz Tinas Izmiroglu Anadolu Lisesi w mieście Izmir w Turcji, koordynator szkoły tureckiej

sobota, 31 sierpnia 2013

Praca wre ...

W dniu 1 sierpnia 2013 roku nasz szkoła przyłączyła się do programu Comenius Partnerskie Projekty Szkół Akcji "Uczenie sie przez całe życie". Ta wiadomość wywołała uśmiech na naszych twarzach. Już od lutego 2013 roku czekaliśmy na pomyślne wieści na temat akceptacji projektu unijnego naszej szkoły. Nauczyciele naszej szkoły: pani Marta Kozłowska ( język niemiecki ) wraz z: panią Anitą Krysiak ( geografia ), panią Agnieszką Jagielską ( fizyka ), panią Agnieszką Ewiak ( język angielski) i panem Andrzejem Ewiakiem ( język angielski ), do współpracy zaprosili szkoły z Grecji, Hiszpanii i Turcji. Wspólnie też na początku tego roku napisali projekt "EKO - OBYWATEL EUROPY ".
Od 1 sierpnia 2013 zaczęła się też dla autorów projektu interesująca, aczkolwiek wymagająca dużego zaangażowania praca nad projektem. Ilość maili wysłanych w sierpniu 2013 przeszła najśmielsze oczekiwania. Już w lipcu 2013 było ich sporo, ale to co się działo w sierpniu można spokojnie nazwać gorącą linią na trasie Polska < - > Grecja < - > Hiszpania < - >Turcja.
W trakcie wymiany maili ustalono m.in. dokładną datę spotkania w Kaliszu, na którym podjęte zostaną kluczowe decyzje dotyczące projektu.